岢岚二中2012年度目标任务完成情况
自查报告
尊敬的检查组各位领导:
首先在这里我代表岢岚二中全体师生对各位领导对我校工作的检查和指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢。根据上级有关部门的安排,结合我校的实际情况,在年初我们校委会集体通过研究确立了本年度的目标。这一年中,在各级领导的关心和指导下,目标任务现已基本完成。下面我就目标任务完成情况向各位领导做如下汇报:
1、规范办学,严格管理。学校认真贯彻落实教育方针,严格执行国家课程计划,开足课程课时,做到科科有教师,争对学校的薄弱科目,如校本课程、社会上所说的“副科”我们配备年青教师。面向全体学生,对各类学生因材施教,建立了后进生教育帮扶制度,取消了实验班、重点班,使每个学生都能享受到均衡的教育。切实减轻学生过重的课业负担,严格控制学生在校时间,现在学生在校时间为7小时50分钟;严格控制作业量,各门功课布置适量作业,作业选择宜少而精。严格按教育局规定选用、订购教材、教辅用书、学具等,教师不得擅自为学生订购其它教学资料。切实减轻学生过重课业负担和家长的经济负担。在教学管理上,我们坚持以课堂教学为中心,以教育科研为先导,面向全体学生,突出学生个性发展,积极组建舞蹈、音乐、篮球、排球、乒乓球、毽子、跳绳、绘画、理化生实验等各类课外兴趣小组。学校认真贯彻《学校体育工作条例》,上好体育课,积极开展体育活动,促进学生德峻体健,从课间活动到阳光体育,学校始终坚持高标准严要求的工作思路。除“一课两操”及课间活动外,还确保学生每天一小时“ 阳光体育活动”的开展,吸引学生走向操场,走到阳光下,积极参加体育锻炼。
2、深化管理,完善办学思想。学校全面贯彻素质教育方针,依托校本教研和新课改,改变理念,坚持以人为本,树立正确的质量观、人才观。
3、坚持以教学为中心,抓好教研网络建设。学校领导深入教育科研第一线,坚持听课评课,积极参与和指导教改实验,校长及中层干部都承担和参与教育教学课题研究,形成由校长领导 —— 教务处、教研室管理 —— 教研组落实的教科研管理网络。把着眼点放在课堂教学中,把创新教育作为课堂教学的重要目的,提出以激发学习动机为前提,以知识结构为基础,以思维训练为中心,以多向信息传递和多种器官协调活动为过程的课堂教学改革指导思想,并同时将其作为衡量一堂好课的标准。初步形成主体性教学特色。
4、优化教学过程,提高课堂教学效益。 提高教学质量,关键在于提高课堂教学效果。组织对课堂教学的研究,是学校教研工作的永恒主题。这一年我们继续完善“六字五环节”课堂教学模式,校领导深入课堂检查、指导老师对“六字五环节”的实施,通过公开课、示范课、推门课、赛讲等不同的形式来提高老师们对“六字五环节”课堂教学模式的应用。
5、完善管理制度,工作有章可循。 在教师队伍建设方面,我们首先制定各项管理制度,提出政治学习、业务学习、师德教育的计划要求;坚持贯彻《中小学教师职业道德规范》,严格执行“师德一票否决制”;依据《岢岚二中教职工岗位考核制度》严格实行量化考核,建有完整的教师业务考核档案。
6、是鼓励教师进修,提高教师综合素质。 我校号召并组织、鼓励教师进修、培训,制定了具体的《教师培训计划与实施办法》,学校一直尽量争取机会投入经费,分期分批组织教师参加各级各类教学研讨会、培训会,到兄弟学校学习取经。来促进教师专业发展,提高教师的业务素质,学校采取“请进来”、“走出去”多种形式对教师进行培训,同时通过专题讲座、观看录像、说课、上课、教后反思、评课等教研活动,开展全方位多渠道的校本培训,让教师拓宽视野,转变观念,在交流中互相学习,共同进步。今年已派二批二十多人去山西师范大学进行培训学习,每月都要选派不同科目的教师到各级各类学校参观学习。在11月11日专门聘请香港联成国际教育集团的专家张洪贤来我校作“学校西点执行力”讲座。
7、加强师德师风建设。我校师德师风建设工作在全体教职工中进行。在教师中,以师德师风教育为重点,在行政班子中,以爱岗敬业、做楷模表率为重点。扎实开展开展师德师风教育,建立健全师德师风规范,宣传师德师风先进典型活动。搞好师德师风建设,首先,广泛深入地开展学习教育活动,通过学习教育统一思想,提高认识,掌握关于教职工思想、道德、作风建设的政策规定,有效提高广大教职工加强自身思想道德建设的自觉性,为师德师风建设的顺利开展奠定坚实的基础。把师德师风学习教育同教职工政治学习有机结合起来,采取切实措施加以保证。其次,在广泛调查研究的基础上,制订出切合本校实际的规章制度和工作机制,使广大教职工的思想、道德、作风建设目标明确、有章可循,使学校的师德师风建设工作逐步走上经常化、制度化的轨道,这是师德师风建设能否取得实效的关键所在。再次,继续大力倡导教书育人、为人师表的好风尚,努力营造树师德、铸师魂、正师风的良好氛围,引导和激励广大教职工自觉加强思想建设、道德建设和作风建设,真正成为学生的楷模和表率。在全体党员中继续开展“一对一”党员帮扶学生活动。在新的历史条件下,教育广大教师树立新观念,自觉抵制市场经济带来的消极影响。同时牢固树立服务于学校教学、科研活动的观念,为学生健康成长而积极奉献,严于律己,严守纪律,清正廉洁,树立良好的教师形象。
8、我校师德师风建设的立足点就在于增强广大教职工教书育人、服务育人、管理育人自觉性。我们把宣传学习和教育活动贯彻始终,通过深入有效的学习教育,使广大教职工认真总结经验教训,明确努力方向,进行自我教育、自我改进、自我提高。我们坚持以正面教育为主的原则,相信群众、依靠群众,树立正面典型,充分调动广大教职工的积极性,激励广大教职工争先创优。并且认真开展批评与自我批评,对不良风气进行坚决的整治。彻底杜绝“吃拿卡要”。
9.借学校准化建设检查、迎接忻州市提升初中办学水平现场会之东风,借上级薄弱学校改造的契机,多方筹措资金,进一步改善学校的办学条件,经过一年的努力、上级的支持,学校的基础设施办学条件和教学条件有了极大地改观,多媒体电子白板实现了班班通,各种专用教室,功能室全部配齐,图书、仪器应有尽有,基本能够满足教学的需要,新建了学生浴室,可一次供100 人同时洗澡,新建了学生餐厅,改造了厕所,为学生的生活提供了更加有利的条件,为学生的学习创造出了更加和谐的环境。
10、结合教育局的统一安排我校教师的定岗定编,岗位设置,聘任工作已全面完成,对教师的全年考核各项指标还在进行中,在放假前才能考核完成,进行责任制兑现,绩效工资的发放。
11、这一年我校被山西省关工委、山西省精神文明建设委员会评为全省关心下一代工作先进集体,被忻州市教育局评为忻州市初中办学特设学校,被县委、县政府授予优秀校长光荣称号,原平四中来我校参观后赠予岢岚二中办学楷模特色典范、被县委、县政府评为目标责任制考核先进单位、被省委、省政府授予山西省创建“平安校园”先进单位。
12、面临的问题和不足
(1)、多媒体设备老化,需更新换代。
(2)、需进一步深化课堂教学改革。
(3)、学校大门口车辆较多,对学生的上下学的安全造成危险。
(4)、校园周边环境还需进一步清理。
回顾一年多的工作,有得有失,成绩已成历史,今后尚须努力。由于各方面条件的限制,虽然各项工作已全面步入轨道,教育教学质量也在稳步提高,但学校特色还未能形成,距离我们奋斗的目标还有还有相当大的距离。在今后的工作中,将扬长避短,开拓创新,迎难而上,不断开创我校教育教学新局面。
岢岚二中 2012.12
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